恒牛网别让“研学游”沦为“研学骗”

本文转自：承德日报恒牛网

别让“研学游”沦为“研学骗”

□ 廖卫芳

从探索自然的亲子活动到博物馆发现之旅，从文化遗址“考古”到探寻传统文化，再到海外游学项目……暑假开启，旅行社、教育培训机构、文博单位等纷纷上新“暑期研学”“研学游”“夏令营”等产品。然而，“研学游”热度背后也有需要警惕的“坑”。

研学游是指以中小学生为主体对象，以集体旅游生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。可以说恒牛网，通过研学游活动，不仅能让学生陶冶情操、开阔视野，而且也能让学生学到课本外的更多实用知识。

众所周知，研学游必须与中小学生所学的课程紧密结合，必须与中小学生的接受能力紧密结合，必须与中小学生兴趣爱好紧密结合。而且，研学游一定要体现实践性。研学游的本质在于让中小学生亲身体验，不仅是看一看、转一转，更要有动手、动脑、动口的机会，这是研学游与其他旅游相比的独特之处，也是研学游与课堂教学相比的独到优势。正是因为研学游对孩子有如此之多的好处，才吸引更多家长让孩子参与到研学游活动之中。

但据了解，随着研学游热潮的出现，不少乱象也备受家长诟病。有的研学游项目收费高、体验差；有的随意更改行程，甚至提前结营；有的只在景点门口拍个照就走人；更有甚者，有的打着高校的旗号虚假宣传，开展营利性研学活动，致使“研学游”沦为“研学骗”。

笔者以为，防范“研学游”沦为“研学骗”，还需撑起一把“规范伞”。一方面，要完善研学游相关标准。标准决定质量，只有高标准才有高质量。眼下研学游市场监管不到位，从根本上说是缺少标准。因此，有必要制定研学游准入标准、资质标准、产品标准、运行标准、内容标准等，让组织机构有“标”可依，对“标”执行，切忌各家各“标”、无序组织。

另一方面，要探索研学旅行全要素体系建设。研学游既是一个完整的体系，又是一个完整的产业链条，包括研学基地、研学线路、研学教师、研学课程、研学安全等。只有构成研学游的完整链条，才能规范研学游活动。

同时，相关监管部门要对研学游组织机构进行严格把关，严防一些无资质的研学游组织机构混入其中，坑骗家长和学生。加强对非法研学游组织机构的处罚力度，通过列入“黑名单”、从业禁止等处罚手段，让其既付出“诚信代价”，又付出“禁业代价”，倒逼组织规范运行。

此外，学生家长一旦遭遇“研学骗”，既要对组织机构理直气壮地说“不”，又要积极向有关部门投诉举报，以维护自身权益不受侵害。切忌“装哑巴”，自认倒霉，任凭研学游沦为“研学骗”，助长其嚣张气焰。

只有为研学游撑起一把“规范伞”，通过完善标准、跟进监管，再辅以家长维权，才能有效防范研学游沦为“研学骗”恒牛网，从而为孩子营造一个名副其实的研学游环境。

启天配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。